新干线辅导学校
Shinkansentrainingschool
复课前防疫应急演练
Emergencydrillofepidemicpreventionbeforeresumptionofclass
学校复课在即，为保障我校师生顺利开学，检验开学预案的操作性，提升校园突发事件的处置能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，切实保护好广大师生的身体健康，5月28日，新干线辅导学校开展“复课前疫情防控知识培训和防控应急演练活动”。
疫情防控知识培训会
培训会上，孙校长指出，要提高疫情防控意识，紧盯师生的健康状况；科学利用返校后时间，做好线上教学和线下学习的衔接，强调做好前期教学总结和后期教学备课。
闫校长就师生一日防控流程做具体要求。她强调，要继续督促全体师生如实填报每日健康信息，精准掌握师生健康状况，班主任要提醒家长做好开学准备工作，并对开学后值班分工进行布置。
培训会上，金老师重点讲解了疫情防控知识，通过培训，使教师们进一步认识了什么是新冠肺炎，新冠肺炎感染者具有哪些症状，如何预防新冠肺炎感染；介绍了七步洗手法，口罩的正确佩戴方法；了解了疫情期间复学后学生可能出现的心理问题及症状，以及一些基本的干预调适方法；学习了校园消杀常见的药物及消杀方法。本次培训有重点，接地气，帮助全体教师明确了自己的职责，做到疫情防控工作心中有数。
疫情防控应急演练
01
阶段一入校体温检测
1.体温测量是防控疫情的关键步骤和重要手段。要切实落实防控工作，做好防疫期间学校师生员工的体温测量。
2.测量者清洗好双手，测量人数较多时应配戴口罩、穿戴手套，防止交叉感染。
3.接受测量的师生需要进行鞋底消毒、手部消毒、测量体温、登记信息。
4.测温结果由测量者造册记录，存档备案。
02
阶段二学生体温过高，移送观察室
学生体温过高，移送观察室
当发现学生体温异常，测量老师立即联系学校第一责任人，安排学生前往医学观察室。
询问学生外出史，进行二次测温
医学观察室老师询问学生外出史，医院、近14天内是否到达过外地、是否跟湖北、北京、上海、黑龙江等地人员接触过。
进行二次体温检测，如体温依旧过高，向学校第一责任人如实汇报情况。
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阶段三移送学生去发热门诊，后进行全面消毒
第一责任人上报相关单位进行报备
学校第一责任人分别向教育局和疾控中心进行报备，如实汇报学生情况。
移送学生去发热门诊
学校老师安抚学生情绪，亲自将学生送往发热门诊。
学生移送后全面消毒
学生移送后，学校将进行全面消毒。