在这条微博的评论区，点赞数最高的几条评论都在清一色的批评老师。
这几条评论说的都没有错，给学生讲授知识确实是老师的责任。正如这几条高赞评论展示的一样，许多家长也都认为孩子不会拼读，责任全在老师，不能推给家长。
舆论如此一边倒，所以当地教育部门很快出面对此事进行了甩锅回应：涉事老师只是一名代课教师，是学校聘用的，没有编制。
嗯，出事的都是临时工，好熟悉的配方。虽然这位老师的说法有些欠妥，但你也知道，单位里的临时工更容易说真话。这位老师在短短11秒的视频里，讲出了不少学习的真相，对低年级学生尤其适用，值得每一位家长细细品味。真相一：拼音是一年级最大的拦路虎。对大多数学校来说，一年级的汉语拼音都是在一个月左右讲完，有些学校甚至压缩到了二十多天。至于为什么这么快，找本一年级语文课本看看就知道了，不讲这么快，内容很难完成。
如果孩子真是零基础入学，在上小学前完全没学过拼音，那很容易出现跟不上老师教学进度的局面。
万一家长不太给力，没有在孩子学拼音的这段时间狠抓学习，就会出现这位老师所说的不会整体拼读的情况。解决这个问题的最好办法，是在小学入学前就熟练掌握拼音，不仅要会读单个拼音，还要会拼读，如果能把写拼音也学会就更好了。真相二：大部分家长只是口头重视教育。这么多学生不会整体拼读，说明这些学生的家长都没有在课后认真辅导孩子。你要是问这些家长是否重视教育，十有八九能得到肯定的答案。这充分说明，大部分家长都只是口头重视。辅导孩子学习是件苦差事，每天上班已经非常辛苦了，许多家长下班以后只想在沙发上来个葛优躺，一点都不想再和孩子的学习作斗争。
这其实也不能全怪家长，要怪就怪基因吧，因为厌恶劳作是基因的本能，毕竟劳作要消耗宝贵的能量，而在过去长达数百万年的时间里，基因早已习惯了偷懒。
但问题的关键在于，只有家长才需要自己的孩子上名牌大学，郭嘉根本不需要。对郭嘉来说，谁上名牌大学都一样，无非是左口袋和右口袋的区别。那些口头上重视教育的家长，不会给孩子带来任何实质性的帮助。真相三：小学低年级主要靠家长。小学低年级的孩子，根本不懂得学习的重要性，整天只想疯玩，所以基本不存在内驱力可言。对这个阶段的孩子来说，家长抓得紧一点，孩子就能多学一点，否则就会像视频中的那些被罚站的孩子一样不会拼读。不要妄想着把孩子的学习全部交给学校，老师只负责在课堂上讲，能不能学精通，主要靠课后的复习与练习。双减之后，小学低年级不准留书面作业，复习与练习就只能靠家长。
或许有人会说，小学低年级的那丁点知识，学不好也没关系，反正最后总能学会。对持有这种态度的人，我想说的是：低年级的知识是简单，但高年级有高年级的知识要学，学习就像赛跑，后来居上之所以会被人津津乐道，就是因为出现的太少，一路领先才是常态。
从小就成绩优秀的孩子，不仅能树立心理优势，而且能因为成绩好而产生自豪感，享受着老师的表扬和小伙伴们的羡慕，为了维持这种自豪感，又会自觉努力学习，最终形成学霸的正循环。从这个意义上来说，在这条视频的评论区里，那些认为责任全在老师的家长们，孩子很难成为学霸。都看到这里了，点个赞再走吧。下面进入数学时间，今天的思考题是函数问题，题目来自网友“一号”,解题所用知识不超过高中一年级。题目只针对竞赛生，不打算参加竞赛的学生请忽略本题。思考题(4星半难度）：函数f(x)满足f(x+y)=f(x)+f(y)-xy，已知f(1)是正整数，且方程f(x)=有正整数解。问：f(1)可能的值有多少个？欢迎把您的解答写在留言区，如果没有人给出详细的正确解答，后天我将给出答案。